Damit Ihre Kindertagespflegestelle bekannt ist, kann eine gute  Öffentlichkeitsarbeit sehr hilfreich sein.

Im Update können Sie Fragen zur Öffentlichkeitsarbeit stellen, Tipps und Strategien von anderen bekommen und ggf. auch die Zeit nutzen um an Ihren Flyern, Homepage, etc. zu arbeiten oder Feedback einzuholen.

Kinder begreifen ihre Welt durch Bewegung. Jedes Krabbeln, Greifen und Balancieren ist Lernen mit allen Sinnen. Der Film „Bewegung und Wahrnehmung“ zeigt, wie Motorik, Wahrnehmung und Denken zusammenhängen und warum Bewegung die Basis für Sprache, Konzentration und Selbstvertrauen ist.

Im Seminar sehen wir ausgewählte Filmsequenzen, probieren kleine praktische Impulse aus und übertragen die Erkenntnisse direkt auf den Alltag in der Kindertagespflege. Dabei geht es auch um die Frage, wie Räume, Materialien und Haltung Bewegungsfreude und Selbstwirksamkeit der Kinder fördern.

“Die Liebe von Tieren und Kindern ist ehrlich, tief und rein. Sie fragt nicht, wer du bist und was du hast.”  – Verona Eder –

Auf der Pointer Ranch haben sich Frau Kelly und ihr Mann ihre Leidenschaft zum Beruf gemacht. Menschen und Tiere zu vereinen und beide gleichermaßen ganzheitlich zu fördern liegt Ihnen am Herzen.

In diesem zweitägigen Seminar möchte Frau Kelly Ihnen einen Einblick in ihre Arbeit und deren Ranch gewähren. Gemeinsam beschäftigen wir uns mit Themen, die auch in der Kindertagespflege relevant sein können. Darunter fallen Themen wie Kommunikation zwischen Mensch und Tier, artgerechte Haltung, der richtige Umgang mit dem Tier und vieles mehr.

Frau Kelly wird gerne auch auf die speziellen Tierarten der Teilnehmenden eingehen.

Die Tiere auf der Ranch dürfen Sie natürlich auch kennenlernen.

Bitte beachten:
Das Seminar wird teilweise im Freien und mit Tieren stattfinden. Bringen Sie daher bitte geeignete Kleidung mit. Parkmöglichkeiten finden Sie kostenfrei neben dem Hirsch in Auernheim.

Das Seminar findet OHNE Kinder statt.

Dieser Kurs ist eine Auffrischung des Erste-Hilfe-Kurses am Kind.
In Baden-Württemberg wird empfohlen, dass Tagespflegepersonen alle 2 Jahre einen Fresh-up-Kurs besuchen.

Bitte beachten Sie, dass ein Fresh up-Kurs bei Verlängerung der Pflegeerlaubnis, nicht älter als 12 Monate sein darf.

Es werden verschiedene Bastelideen für Kleinkinder passend zur Jahreszeit vorgestellt, die dann auch innerhalb des Seminars zusammen nachgebastelt werden. Es wird dabei Wert darauf gelegt, dass die Ideen auch danach in der Praxis einfach mit den Kindern umgesetzt werden können.

Bitte beachten:
Das Seminar findet OHNE Kinder statt

„Im Spiel verarbeiten Kinder ihre Welt, entdecken sich selbst und lernen mit allem, was sie sind.“

Kindliches Spiel ist kein bloßer Zeitvertreib – es ist die zentrale Lernform im frühen Kindesalter. Dennoch begegnen wir in unserem Alltag immer wieder Vorstellungen davon, was „sinnvolles“ oder „richtiges“ Spielen sei.

In diesem Seminarteil reflektieren wir unsere eigene Haltung zum freien Spiel und setzen uns mit der Frage auseinander: Wie viel Raum geben wir dem Spiel wirklich? Welche Bedeutung hat es in unserem pädagogischen Alltag? Ziel ist es, das kindliche Spiel bewusster wahrzunehmen und als wertvolle Bildungszeit zu würdigen.

„Spiel ist die Arbeit des Kindes – voller Ernst, Neugier und Bedeutung.“

„der Zauber einer besonderen Beziehung“

Liebe Tagespflegepersonen, Eltern und Großeltern,
wir laden Sie zu einem Film über die Beziehung von Enkeln zu Ihren Großeltern und andersherum ein.

Großeltern können ein wichtiger Schatz im Leben der Kinder sein und können einen wertvollen Beitrag in der Familie und der Erziehung leisten.

In diesem Film begleiten wir die beiden Krippenkinder Oskar und Bruno während ihrer Eingewöhnung, um die praktische Umsetzung der Partizipatorischen Eingewöhnung zu erleben. Dabei zeigen wir, wie die individuellen Bedürfnisse der Kinder und Familien berücksichtigt werden und wie eine behutsame Eingewöhnung gelingen kann. Prof. Dr. Marjan Alemzadeh erläutert im Film die theoretischen Grundlagen dieses Eingewöhnungsmodells und zeigt auf, wie dieses in der Praxis umgesetzt werden kann.

Teil 1:
Gemeinsame Filmbetrachtung

 Teil 2:Zeit für Fragen und Reflexion